Финансовая грамотность

В младшей, средней, старшей и подготовительной группах дети совместно с воспитателями постигали "Азы" финансовой грамотности. Воспитатели в игровой деятельности формировали понятие у детей о том, что деньги не появляются сами собой, а зарабатываются, и заработок зависит от вида деятельности. В онлайн-олимпиаде детям было предложено ответить на вопросы: Что такое деньги? Для чего они нужны? Много денег - это хорошо или плохо? Деньги нужно беречь или тратить? В группах была организована сюжетно – ролевая игра "Супермаркет". Главная задача игры - повышение финансовой грамотности у дошкольников, а так же развитие интереса и уважения к профессии продавца, воспитание внимательного отношения к покупателям, привитие культуры общения. Так же ребята слушали сказку Муха-Цокотуха. Научились отличать рубли от копеек. У детей сформировались первоначальные представления о деньгах, как универсальном средстве обмена. Ребята хорошо усвоили, что не все можно купить за деньги.